الدورة التدريبية الصيفية خطوة رائدة لجميع المعلمين/ات

تقرير/ إيفا ابراهيم –

روناهي/ قامشلو – العطلة الصيفيّة استراحة الطالب، ولكنها موسم عمل متواصل للمعلمين وهيئة التربية والتعليم ولتقييم العملية التعليميّة وترميم المدارس وتنظيم الدورات العامة لتحسين العملية التعليميّة.

بعد قيام ثورة 19 تموز في روج آفا وشمال سوريا، أُعلنت عن الإدارات الذاتيّة والمدنيّة بداية عام 2014 والأعوام التي تلتها، وتشكلت الهيئات لتقوم بمهمة الخدمة المجتمعيّة، ومن بينها هيئة التربية والتعليم، فنظراً للأهمية القصوى للعملية التعليميّة لتقوم بإعداد وتربية الأجيال، وفي استجابةٍ لواقع المجتمع وتعدد شعوبه تمت إعادة النظر بالمناهج التعليميّة وإعدادها باللغات الأم (الكرديّة والعربيّة والسريانيّة)، ذلك لأنّ التهميش طال اللغات والثقافات الأساسيّة، وبذلك رُفعت قيود الوصاية عنها، وبهذا شهد قطاع التعليم ثورة معرفيّة حقيقيّة، وكان التحدّي الأكبر هو إعداد كوادر تدريسيّة متخصصة في جميع المراحل والمواد المدرسيّة.

من جملة الإجراءات التي اتخذتها هيئة التربية والتعليم تنظيم دورات تدريبيّة في طرائق التدريس بهدف توحيد الأسلوب التعليميّ ورفع الكفاءات العمليّة والعلميّة.

هدفهم رفع كفاءة المعلمين/ات

ولمعرفة المزيد من المعلومات حول دورات التدريب الصيفيّة للمعلمين/ات، في المدارس التابعة للإدارة الذاتيّة، التقينا مع الإداريّة في لجنة متابعة المدارس كلشا مراد والتي حدثتنا قائلةً: “بهدف رفع كفاءة المعلمين/ات، افتتحت دورات تدريبية صيفيّة، وتم تقسيم الدورات إلى دفعتين نظراً لضخامة أعدادهم، والدفعة الأولى بدأت من 22/6/2019م، وانتهت 16 /7/2019م، أما الدفعة الثانية فبدأت بتاريخ 20/7 /2019م، وستنتهي 13/8/2019م، وتم تخصيص ثلاثة مراكز وهم: (مدرسة ألماظة خليل،  الكرامة، صالح عبدي).

وأفادت كلشا أنّ البرنامج يشمل على ستة أيام في الأسبوع، بدءاً من الساعة الثامنة صباحاً حتى الثانية عشرة ظهراً، وفيما يتعلق بالمواد التي يتم تدريسها فهي على النحو التالي، الرياضيات 15 ساعة، علوم 15ساعات، اللغة الأم 15 ساعة، طرائق التدريس 40 ساعة.

حول الدورة التدريبيّة في مدرسة صالح عبدي قالت كلشا: “تمّ تخريج 400 معلم/ة للمرحلة الابتدائيّة في الدفعة الأولى، فيما تستمر الدفعة الثانية للمراحل الابتدائيّة والإعداديّة والثانويّة، وعدد الملتحقين بالدورة نحو 500 معلم/ة”.

واختتمت الإداريّة في لجنة متابعة المدارس كلشا مراد بتمني النجاح والتوفيق لجميع المشاركين بالدورات من المعلمين والمعلمات.

كما التقينا في السياق ذاته المعلمة في قسم طرائق التدريس بمدرسة صالح عبدي سميرة الأحمد، فقالت: “إنّ الغاية من طرائق التدريس إعطاء المعلمين/ات القدرة على تحليل الدروس المطلوبة، وإيصال المعلومة إلى الطالب بشكل أسهل وأسرع، وتأخذ المحاضرات شكل النقاش من قبل المعلمين/ات على كافة النقاط من أجل تبادل الخبرات وتشاركها. وأضافت سميرة بالقول: “تجاوزنا كافة الصعوبات التي كنا نواجهها سابقاً، كما تمّ الاقتصاد بعدد الساعات”.

أسلوب مميّز لإيصال المعلومة إلى الطالب

وفي هذا الخصوص التقينا أيضاً بالمعلمة بيريفان إبراهيم/ معلمة اللغة الكرديّة بمدرسة قرية كرباويّ، حيث تتلقى الدورة التدريبيّة بمدرسة صالح عبدي، وتُدرس اللغة الكردية في مدرسة قرية كرباوي في مقاطعة قامشلو، حدثتنا قائلةً: “هذه الدورة التدريبيّة كانت خطوة رائدة بالنسبة لجميع المعلمين/ات، حيث تلقينا الكثير من المعلومات بأسلوب مميز في إيصال المعلومة للطالب، ويمكن اعتبار هذه المعلومات أساساً نظريّاً ضروريّاً لما سنقوم به في عملنا التعليميّ”.

واختتمت بيريفان قائلةً: “الدورة التدريبيّة لازالت مستمرّة، ونتمنّى النجاحَ والتوفيقَ لجميع الزملاء المعلمين/ات”.