No Result
View All Result
مركز الأخبار ـ أشار معلمو اللغة الكردية في شمال وشرق سوريا إلى أنّ اللغة الكردية ناضلت وتخطت الصعوبات حتى وصلت إلى ما هي عليه اليوم من تقدّم، وأكدوا أن اللغة الكردية هي هوية الكرد ووجودهم، وهنأوا يوم اللغة الكردية على معلمو شمال وشرق سوريا وعلى الشعب الكردي وشعوب المنطقة برمتها..
يصادف غداً الخامس عشر من أيار يوم اللغة الكردية، ويحتفل به الكرد في كل مكان، وبهذه المناسبة هنأ مدرسو اللغة الكردية في شمال وشرق سوريا هذا اليوم على جميع المعلمين والمعلمات الذين يعملون على تطوير لغتهم الأم.
وبهذا الصدد؛ قالت مدّرسة اللغة الكردية في حي الشيخ مقصود بمدينة حلب نوجين عثمان لوكالة أنباء هاوار: “أعداء الشعب الكردي يريدون القضاء على هذه اللغة؛ لأن وجود اللغة هو وجود الشعب الكردي، ومن أجل هذا لا يريدون أن يتطور الكرد”.
وشددت نوجين على ضرورة حماية اللغة الكردية؛ بقولها: “يتطلب من جميع المعلمين والمعلمات الكرد العمل بجد؛ لأن وجود الإنسان يكون بلغته، فالإنسان عندما يتحدث بلغته يثبت وجوده، ونعاهد بأن نعمل على تطوير اللغة الكرية”.
أما المدرس شيار علو، فلفت إلى ضرورة اللغة لدى الشعوب بقوله: “الشعب الذي لا يعرف لغته هو شعب منحلّ من الناحية الثقافة، ونحن سنرسخ ونطور هذه اللغة، ولن نتخلى عنها لأن وجودنا بلغتنا، ولن نسمح لأحد أن يقوم بإبادة لغتنا وثقافتنا، وسنقاوم من أجلها”.
وذكّرت المدرّسة نارين راجو: “بفضل جميع الشهداء الذين ناضلوا في سبيل الحفاظ على اللغة الكردية، والمناضلين الذين ضحوا من أجل تطوير لغتهم؛ سنحمي لغتنا الأم لأنها ثقافتنا وهويتنا”.
ومن جانبها؛ أوضحت مدرسة اللغة الكردية في مدينة قامشلو ناديا علي لصحيفتنا “روناهي” أن اللغة الكردية ناضلت حتى وصلت إلى ما هي عليه اليوم من تدريسها في المدارس والمعاهد والجامعات، وهي ثمرة نضال المعلمين أيضاً الذين آثروا أن يتعلموا لغتهم بأنفسهم وبدأوا من الصفر في التعلم، وتلقوا الدورات المكثفة وطوروا من ذواتهم، وأشارت إلى أن تقدم اللغة الكردية هي نتاج تضحية الشهداء أيضاً الذين أحرقوا ذواتهم في سبيل إنارة من حولهم، وأضافت: “منحنا جلّ وقتنا لتعلم اللغة الكردية وبالتالي تعليمها للآخرين، فكنا طلاباً ومدرسين في الوقت ذاته؛ وهو ما زاد من نتاجنا في درب اللغة الكردية التي هي هويتنا وأصالتنا”.
واختتمت مدرسة اللغة الكردية في قامشلو ناديا علي: “اللغة هي الأم، هي الوطن، وهي الحياة”.
No Result
View All Result