دورات مجانية في الحساب الذهني للأطفال بمنبج..

” وكالة هاوار ” –

ينظّم معهد الإدارة المدنية الديمقراطية في منبج وريفها نشاطات ترفيهية للأطفال المنضمين لبرنامج تدريب الحساب الذهني بعد انتهاء المستوى الأول من برنامج التدريب.

الحساب الذهني هو برنامج عالمي يعمل على تنمية ذكاء الطفل, باستخدام أدوات خاصة, ويفيد في زيادة التخيل, والتركيز, والإبداع, والذاكرة, والسرعة في الحساب الفوري.

افتتح معهد الإدارة المدنية الديمقراطية في منبج وريفها دورات مجانية في الحساب الذهني لجميع الراغبين في التسجيل، وتشمل الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 9 – 12 عاماً, أي في الصفوف الدراسية الرابع والخامس والسادس.

ينقسم برنامج التدريب إلى ستة مستويات

ويقسم برنامج تدريب الحساب الذهني إلى ستة مستويات, مدة كل مستوى شهر واحد, حيث ينظم المعهد ثلاث جلسات أسبوعية, مدة كل جلسة ساعة واحدة, ويخضع الأطفال المتدربون لاختبارات أسبوعية ضمن خطة المعهد لتنمية الحساب الذهني لديهم.

بلغ عدد الأطفال المسجلين في تدريب الحساب الذهني في معهد الإدارة المدنية الديمقراطية في منبج وريفها 70 طفلاً متدرباً, حيث تم فرزهم على أربع قاعات صفية. وتشمل الدورة ألعاباً ترفيهية للأطفال لتحفيز الطالب على الاستمرار بالتعلم, والتطوير, وتنفيذ برنامج الحساب الذهني.

وفي هذا السياق أشار مدرس مادة الرياضيات والمدرب المعتمد في الحساب الذهني إبراهيم أحمد بالقول: “الفكرة الأساسية هي تحويل الأرقام من شيء مجرد إلى شيء محسوس, ونستخدم عدة أدوات مساعدة في ذلك, يتم العمل على تنمية ذكاء الطفل, عن طريق برنامج تدريب معين, يعمل على تحفيز فصي الدماغ الأيمن والأيسر لدى الطفل”.

وعن مراحل التدريب على الحساب الذهني أردف أحمد بالقول: “يتدرب الطالب باستخدام الأدوات المساعدة خلال ستة مستويات في عمليات الجمع, والطرح, أما في المستوى السابع فيبدأ الطالب بعمليات الضرب, والقسمة, والجذور, حتى يصل الطالب إلى مرحلة معينة, يستطيع من خلالها تخيل أدوات التدريب, ويقوم بالحسابات الفورية, والسريعة”.

الحساب الذهني يعزز الثقة بالنفس

وأكد إبراهيم أحمد على ضرورة التدريب على الحساب الذهني ونوه: “يعمل برنامج التدريب على الحساب الذهني على تعزيز الثقة, وتقوية الذاكرة, وتأثيره ليس على مادة الرياضيات فحسب بل على جميع المواد الدراسية”.

وعن الأطفال المتدربين في معهد الإدارة المدنية الديمقراطية في مبنج وريفها، أضاف أحمد قائلاً: “تم إنجاز المستوى الأول مع طلاب المعهد, وسيتم تطبيق البرنامج من مراحل الروضة حتى عمر 14 عاماً في المعهد في الفترات المقبلة. كان إقبال الطلاب على المعهد بمستوى ممتاز”.

واختتم إبراهيم أحمد حديثه بالتطرق إلى النشاطات الترفيهية والهدف منها بالقول: “البرنامج يضم ألعاباً تفاعلية للطلاب, مما يدفع الطالب للتعلق بمادة الرياضيات, والأرقام, والاستمرار ببرنامج التدريب, وتعتبر مادة الرياضات من المواد الأساسية في المناهج التعليمية”.