الإدارة العامة للمدارس بالطبقة بدأت امتحاناتها الفصلية…

 تقرير/ ماهر زكريا

روناهي/ الطبقةـ يُحضّر طلاب مدارس منطقة الطبقة لامتحانات الفصل الأول للعام الدراسي 2019ـ 2020م حيث أعلنت لجنة التربية والتعليم في الإدارة المدنية الديمقراطية عن بدء الامتحانات يوم أمس 8/1/2020م.

تعد الإدارة العامة للمدارس في لجنة التربية والتعليم من خلال مكاتبها التربوية في مناطق الطبقة والجرنية والمنصورة لدخول طلابها فترة الامتحانات التي يشرف عليها المعلمين والمعلمات في قاعات وصفوف كل مدرسة.

انتهاء الاستعدادات لامتحانات الفصل الدراسي الأول..

وقد انتهت لجنة التريبة والتعليم من الاستعدادات والتحضيرات لامتحانات الفصل الدراسي باستلام جداول الطلاب ووضع الأسئلة من قبل الكادر التدريسي كلٍ بحسب المادة والصف الذي يشرف عليه مع الإجابة على أسئلة الطلاب خلال المرحلة التحضيرية للامتحانات.

وللاطلاع أكثر على أهمية الفترة التحضيرية للامتحانات ودور الإدارة العامة للمدارس في لجنة التربية والتعليم في منطقة الطبقة كان لصحيفتنا روناهي لقاء مع الرئيس المشترك في الإدارة العامة للمدارس في لجنة التربية والتعليم إبراهيم بصراوي الحمود، والذي أكد أن لجنة التربية والتعليم بالطبقة انتهت من تجهيز الأعمال اللازمة لتحضيرات الامتحانات، حيث تم الإعداد والتهيئة من أجل الامتحان الدراسي للفصل الأول للعام الدراسي الفصلي لعام 2019/2020م.

وأشار الحمود بالقول: “كان استعداد إدارات المدارس واضحاً لتخصيص فترة تحضيرية لطلاب صفوفها وقد أعلن عن تاريخ بدء الامتحان في 8/1/2020م، وذلك لمدة أسبوع تقريباً لوجود تفاوت في عدد المواد الدراسية بين الصفوف وسنوات الدراسة، حيث أنه يوجد طريقتين في الامتحان؛ في السنوات الأولى الصف الأول والثاني تجري الامتحانات للطلاب بطريقة الشفهي، والصف الثالث والرابع يكون الامتحان كتابياً، ومن الخامس حتى الثانوي تكون كتابية أيضاً حيث تُكتب الأسئلة من قِبل معلمين الصف والاختصاص تحت إشراف التوجيه التربوي للاطلاع عليها بشكل كامل قبل بدء طباعتها “.

برنامج امتحاني مُعد لكل صف في كل مرحلة

وأضاف الحمود بأن موعد الامتحان الصباحي يبدأ من الساعة السابعة والنصف حتى التاسعة صباحاً، في حين يدخل القسم الثاني بعد خروج القسم الأول من الامتحان، مشيراً إلا أن المدة الامتحانية محددة ببرنامج امتحاني مُعد لكل صف في كل مرحلة دراسية يشرف عليها معلمي الصفوف من ناحية المراقبة أو من ناحية التجول بين قاعات الامتحان لمدرسي المواد الاختصاصية.

ونوه الحمود بأن إجراء العملية الامتحانية يكون على ورقة الأسئلة ذاتها في بعض المواد، فحسب المراحل الدراسية وحسب الصف وحسب المادة الامتحانية يتم توفير الأوراق لتوزع على الطلاب للإجابة على الأسئلة حسب قوله.

تنمية قدرة الطالب لتدارك عدم فهمه..

وفي لقاء مع أحد المعلمين في مدرسة جمال عبد الناصر قال المعلم قاسم محمد الخلف مدرس الصف الرابع

أن الغاية من الفترة التحضيرية لامتحان الطلاب هي تمكين الطلاب من فهم الدروس والعمل على تنمية قدرة الطالب لتدارك عدم فهمه لبعض الفقرات الدراسية والأسئلة الصعبة نتيجة الغياب أو نتيجة النسيان أو اختلاط الإجابات على الطالب. حيث يتم ذلك في فترة المراجعة والتحضير للامتحان وتطبيقها في كافة المواد الدراسية لتكون مساعدة للطالب في المقرر وفي جميع المدارس.

وذكر الخلف أن الطلاب يحضرون للامتحان وعلى المعلم فهم مستوى كل طالب وطريقة إيصال فكرة كل فقرة دراسية أو استفسار بطريقة بسيطة وسهلة يمكن استيعابها من قبل المعلم والطالب دون تعقيد أو حساسية.

وفي لقاء مع طلاب المدرسة أشارت الطالبة علا الجاسم من مدرسة جمال عبد الناصر في الصف الرابع أنها تقوم بالتحضير للامتحان بدراسة المادة وفهم الأسئلة، ثم تقوم بكتابة الأسئلة وحلها على الورقة.

وبين الطالب مصطفى عمر حمدان من الصف الرابع أن الامتحانات بدأت وقد حُضِّر لها منذ أسبوع، وقال: “أستفسر من المعلم أو من أهلي عن بعض النقاط التي لا أفهمها”، وأنهى التلميذ مصطفى حديثه متمنياً امتحاناً جيداً لجميع أصدقائه وزملائه في المدرسة.