هيئة التربية في الطبقة تبدأ إعادة تأهيل ثلاث مدارس كبرى

الطبقة/عبد المجيد بدر ـ في استجابة مبكرة للضغوط المتزايدة على قطاع التعليم في مدينة الطبقة، بدأت هيئة التربية والتعليم في مقاطعة الطبقة، بإقليم شمال وشرق سوريا، تنفيذ مشروع إعادة تأهيل ثلاث من أكبر المدارس المتضررة في المدينة، بتكلفة مالية إجمالية بلغت 550,720 دولاراً أميركياً، لاستقبال أكثر من 2600 طالب وطالبة مع بداية العام الدراسي 2025-2026.

يأتي هذا المشروع في إطار السعي لتحسين البنية التحتية التعليمية، والحد من العمل بنظام الفوجين، الذي فُرض خلال السنوات الماضية نتيجة الدمار الذي لحق بعدد كبير من المدارس في المدينة، ويهدف المشروع إلى توفير بيئة تعليمية آمنة وصحية، تستوعب الأعداد المتزايدة من الطلاب، وتُسهم في استقرار العملية التربوية في المقاطعة.

مدارس متضررة تعود للحياة

ويتضمن المشروع إعادة تأهيل مدارس “الثورة، وبسام حمشو، والبيضاء كورنيش”، والتي كانت قد خرجت عن الخدمة بسبب ما تعرّضت له من أضرار جسيمة خلال الحرب. وانطلقت أعمال الترميم مطلع تموز الجاري، ومن المتوقع أن تُنجز بحلول مطلع تشرين الثاني المقبل، ما يتيح افتتاح المدارس مع بداية العام الدراسي، ووضع حد لسنوات من المعاناة عاشها الطلاب في صفوف مزدحمة أو أبنية غير مؤهّلة.

توزيع التكاليف والأعمال الفنية

وتبلغ كلفة ترميم “مدرسة الثورة” 175,257 دولاراً، وتشمل صيانة كاملة للمبنى وتجهيز الأبواب والنوافذ، وبناء كتلة حمامات جديدة، إضافة إلى ترميم قاعة الاجتماعات، وتضم المدرسة 36 غرفة صفية بطاقة استيعابية تفوق 1000 طالب وطالبة.

ومدرسة “بسام حمشو”، فتبلغ تكلفة إعادة تأهيلها 182,210 دولارات أمريكية، وتتضمن إعادة بناء الطابقين الثاني والثالث بشكل كامل، مع الإكساء الداخلي والخارجي، وتضم المدرسة 26 غرفة صفية وتستوعب أكثر من 700 طالب وطالبة. أما مدرسة “البيضاء كورنيش”، تُعد الأعلى كلفة، بـ 193,253 دولاراً، وتتضمن بناء طابقين إضافيين وبناء كتلة حمامات جديدة، وتضم 30 غرفة صفية تسع لأكثر من 900 طالب وطالبة.

تأكيد أولوية التعليم

وقالت عضوة مكتب المشاريع والإنشاءات في هيئة التربية والتعليم بمقاطعة الطبقة “صهباء العبد الله“، في تصريح لصحيفتنا “روناهي”: “يأتي المشروع استجابة مباشرة لحاجة ميدانية فرضها تزايد أعداد الطلاب، وحجم الدمار الذي طال البنية التحتية التعليمية خلال سنوات الحرب”.

وأضافت: “بعض هذه المدارس بقي مهملاً لسنوات، وبعضها كان يُستخدم جزئياً في ظروف صعبة جداً، لذلك كان من الضروري التدخل السريع لإعادة تأهيلها، خاصة أن الضغط على المدارس القائمة تجاوز طاقتها، وهو ما انعكس سلباً على جودة التعليم”.

وأكدت، أن الأعمال لا تقتصر على البناء فقط، بل تشمل كل ما يضمن بيئة تعليمية سليمة، من الصرف الصحي، إلى النوافذ والأبواب، والإكساء الداخلي الكامل، ما يوفّر شروط السلامة والنظافة المطلوبة داخل المدرسة.

ولفتت صهباء: “نحن لا نعيد بناء الجدران فقط، بل نفتح أبواب المستقبل لجيل كامل. التعليم هو الاستثمار الحقيقي لأي مجتمع، وتأمينه للأطفال مسؤولية لا يمكن تأجيلها”.

خطة شاملة للعام القادم واستثمار تربوي مستقبلي دائم

ولا يقتصر عمل هيئة التربية والتعليم على هذا المشروع فحسب، إذ وضعت خطة موسّعة للعام المقبل، تشمل إعادة تأهيل مدارس: ابن سينا، وابن زيدون، والكندي، واليرموك، وفايز منصور، إضافة إلى بناء مدرسة جديدة مؤلفة من ثلاثة طوابق في حي الوادي الأخضر، الذي فقد مدرسته بالكامل خلال فترة الحرب.

وفي ختام حديثها، أكدت عضوة مكتب المشاريع والإنشاءات في هيئة التربية والتعليم بمقاطعة الطبقة “صهباء العبد الله”، على أن هذه المشاريع تأتي في أولوياتها الاستراتيجية لتحسين واقع التعليم في المدينة، وخلق بنية تحتية تُواكب تطلعات الطلاب واحتياجات المجتمع، وتساهم في ترسيخ الاستقرار المجتمعي من خلال الاستثمار في الأجيال القادمة.